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护理学导论--绪论 ppt课件_图文

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护理学导论 第一章 绪论 PPT课件 1 第一节 概述 ? 一 护理学的性质 ? 护理学是生命科学中综合自 然、社会和人文科学的一门 应用性社会学科。 ? 护理学包括自然科学如生物 学、化学等;人文科学如心 理学、伦理学等;实践性较 强形成了护理理论体系和技 术操作。 PPT课件 2 ? 护理学还有四个主要的特点 ? 科学性 ? 技术性 ? 社会性 ? 服务性 PPT课件 3 ? 二、护理学的知识体系 ? (一)护理专业知识 ? 1 护理学的基础理论和技术 ? 2 临床专科护理知识 :儿科护理、内科护理等 ? 3 预防保健及公共卫生方面的知识,如营养学、社区 护理等 ? 4 护理与其他学科交叉产生的新的学科知识,如护理 教育学、护理伦理学等 PPT课件 4 (二)专业相关知识 1. 自然科学知识,如生物学、化学、物理学等。 2.医学基础知识,如人体形态与功能学、药理学、病 理学、免疫与微生物学、生物化学等。 3.其他科学知识:如计算机应用与信息技术 (三)人文社会科学知识 文学、哲学、社会学、心理学、伦理学、管理学等 PPT课件 5 ? 三 护理学的任务 ? 减轻痛苦 ? 维持健康 ? 恢复健康 ? 促进健康 PPT课件 6 ? 四、护理学的范畴 ? 理论范畴 ? 实践范畴 临床护理:基础护理、专科护理 社区护理 护理管理 护理研究 护理教育 PPT课件 7 第二节 护理的工作方式 ? 个案护理 ? 小组制护理 ? 功能制护理 ? 责任制护理 ? 整体护理 PPT课件 8 ? 个案护理 由专人负责实施个体化护理,一名护士护理一名病人。 适用于抢救病人或某些特殊病人,也适用于临床教学 需要。这种方式,护士责任明确,并负责完成其全部 的护理内容,能掌握病人全面情况,但耗费人力。 PPT课件 9 ? 小组制护理 护士分为小组进行护理活动,每组分管10~15位病人。 由小组长制定护理计划和措施,安排小组成员去完成 任务及实现确定的目标。小组成员由不同级别的护理 人员组成,各尽其职。 PPT课件 10 ? 功能制护理 ? 护士被分为“生活护理护士” 、 “治疗护士” 、 “办公室护士” 、“药疗护士” 等来完成护理服务。 这是一种流水作业的工作方法 PPT课件 11 ? 责任制护理 以病人为中心,要求从病人入院到出院均由责任护士 对病人实行8小时在岗,24小时负责制。由责任护士 评估病人的情况、制定护理计划和实施护理措施。 PPT课件 12 ? 整体护理 以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护 理与护理管理的各个环节系统化的工作方式。各医疗 机构的护理人员可根据其机构的特性和资源配置情况, 决定符合自身特点的工作方式和流程,最终目标是促 进病人康复,维持其最佳的健康状态。 PPT课件 13 我国护理学的发展 护理工作有 很大的政治 重要性 毛泽东 1941 1942 PPT课件 14 PPT课件 15 我国护士的现状 162万人 3万人 0 建国初期 20P0PT8课年件 底 16 ?美国人口是我国的 21.5% 护士总数是 260万,是我国的 200% ?2001年我国每千人口倒数 第三 护士数全世界排名 ?1998年全球平均医护比 1:2.7 2002年我国的医护比 1:0.68 PPT课件 17 ? 未来十年,我国护士需求将增加100万 ? 护理科研将获得飞速发展 ? 人文学科将进一步渗透到护理教育中 ? 护理将成为收入稳定、最受尊敬的职业之一 ? 新的护理模式将日渐成形 PPT课件 18 ? 成为实现 “人人健康”目标的主力 ? 成为健康教育的主要力量 ? 提供高质量、高技术的护理 PPT课件 19 就业前景 ? 根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数 量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万 人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔 的就业空间。随着我国向老龄化社会转变, 将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、 家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为 个人服务的护理人员的需求量也将增大。 PPT课件 20 ? 护理人才是国际紧缺的人才之一。美国缺 护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或 获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士 的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的 “绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护 士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专 业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流 语言的护士在国际上就业、发展前景十分广 阔。 PPT课件 21 ?护理工作国际化、市场化、社会化 ?护理服务特色化 ?护理管理科学化 ?中国护理特色化 PPT课件 22 南丁格尔誓言 余谨以至诚 于上帝及会众面前宣誓, 终身纯洁,忠贞职守, 尽力提高护理专业标准, 勿为有损之事, 勿取服或故用有害之药, 慎守病人及家务之秘密, 竭诚协助医师之诊治, 务谋病者之福利。 谨誓 PPT课件 23 思考与训练 ? 1 解释整体护理的概念。 ? 2 护理学的范畴包括哪些? ? 3 说出护理学的任务。 ? 4 比较五种护理工作方式的利弊。 PPT课件 24


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