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小学三年级下学期体育教案新部编本


精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________
xx 市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 (室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。

目的 顺序

1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。

教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一、唱歌:

开 二、师 生 问



好:

部 三、宣 布 本



次课的

内容和

任务:

四、点名;

一、讲解本学

期体育课的

要求和任务

内容。

二、游戏是儿

童的良师益

基 友。

本 1、 做游戏可



以全面锻



炼身体。

2、 做游戏可

以使大脑

灵活。

3、 做游戏可

以培养优

良品德。

4、 做游戏可

以使心情

愉快。

教室 教室

1、教师语言 要清晰。 学生坐在教 2、讲解课堂 室里按自己 1 10 小 要求任务。 的 座 位 坐
好。
1、教室讲解 语言要清 晰。
2、要求: ①、学生认真 遵守纪律。 ②、养成良好 学生坐在教 的 坐 立 行 的 室里按自己 1 20 小 正确姿态。 的 座 位 坐 ③、能够自觉 好。 做到无故旷 课,迟到,有 事要请假。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

5、 做游戏可 以调解脑 力疲劳。
重点:对游戏 基 好处的理解 本 和认识。 部 二、游戏: 分 (抓手指)
规则: 1、手放平。 2、食 指 尖 必
须顶着手 掌心。 3、听 到 教 师 口令后才 能抓手 指。

教室

1、教师讲解 1、学 生 认 3 6 小

游戏的方 真 听 讲 /

法 和 规 游戏方 4

则。

法和规

2、教师做示 则。

范。

2、学 生 练

3、学生练习 习。

和游戏。 3、学 生 进

行游戏。

结 一、总 结 本



次课的



情况。

分 二、下课。

教室

教师总 结本 学生按教室 次可的情况。 的 座 位 坐 1 4 小
好。

















三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 目的

1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

1、教 师 语 言

规:

要清晰。 1、学 生 站

1、体委整队、 ××××× 2、教 师 讲 解 成 四 列 1

师生问好、报 ×××××

课 堂 要 求 横队。

准 告人数、检查 ×××××

和任务。 2、学 生 和 1

备 服装。

××××× 3、教 师 带 领 教 师 一

部 2、宣布课的



学生一起 同 做 游

分 内容和任务。

做游戏。

戏。

10 小

二、准备活

4、教 师 讲 解 3、学 生 认

动:

徒手操的 真 听 讲 2

1、小游戏;

四 列 横 动 作 和 要 看示范。

“抓人”

队,体操队型

求。

4、学 生 精

2、小 型 徒 手

5、师 生 一 同 神饱满。

操。

练习。

1

3、专 项 准 备

活动。

一、队列队

1、 教师讲动 1、学 生 认

形:

作方法和 真 听 动

基 1、集中注意

要领。

作方法

本 力联系;

2、 教师做正 和要领。 3

部 (有效与无

确 的 示 2、学 生 练 - 18 中

分 效)

范。

习。 4

2、快快集合;

3、 教师个别 3、分 组 练

3、稍息、立

指导。

习。

正、向右看

4、 找好学生 4、动 作 一

齐;

做表演。

致,精神

5、变换队形;

饱满。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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重点:动作自 然,协凋准 确。 难点:重心前 后稳定,节奏 一致。 二、游戏: 穿过小树林; 规则: 1、 必须站在
起跑线 后,拍手 后才能起 跑。 2、 不得碰到 下树,如 碰到扶起 后才能其 跑。
一、放松;
结 二、小结; 束 部 三、下课 分

1、教 师 讲 解 1、学 生 认

游戏方法 真 听 游

和规则。

戏方法

2、教 师 做 正 和规则。 2

确示范。 2、学 生 练 - 10 中

3、教 师 做 正 习 和 比 3

确 评 定 胜 赛。

负。

3、分 组 比

赛。

1、教 师 总 结 1、认 真 听

本次课的 讲 情 绪

情况。

饱满。 1 2 小

2、下课。 2、下课。







八个小木柱;





四个标志物;







三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 第二周 第一节

课型

一课时

内容 1、基本体操:第八套广播体操(1-4)节;2、游戏:守卫红旗;

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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目的 顺序
准 备 部 分
基 本 部 分

1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体 姿势,促进身体的各器官的正常发育。
2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。

教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

1、教 师 语 言 1、学 生 站

规:

要清晰。

成四列

1、体委整队、 ××××× 2、教 师 讲 解 横队。 1

师生问好、报 ×××××

课 堂 要 求 2、学 生 认

告人数、检查 ×××××

和任务。

真听队

服装。

××××× 3、教 师 讲 解 列 的 要

2、宣布课的



徒 手 操 的 求。 1

内容和任务。

动 作 和 要 3、师 生 一

二、准备活

求。

同练习。 10 小

动:

4、师 生 一 同 4、动 作 一

1、队 列 练

四 列 横 练习。

致,精神 2

习;

队,体操队型

饱满。

2、小 型 徒 手

操;

1

专项准备活

动;

一、第八套广

1、 教师讲解 1、学 生 认

播体操(1-

动作要求 真 听 动

4)节;

和方法。

作要领

第一节,伸展

2、 教师做完 和方法

运动;

整的正确 2、学 生 练 3

第二节,扩胸

的示范。

习。

- 18 中

运动;

3、 教师个别 3、分 组 练 4

第三节、踢腿

指导。

习。

运动;

4、 找好学生 4、动 作 一

第四节,体侧

做表演。

致,精神

运动;

饱满。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

重点:各节的

动作要领及

要求。

难点:动作的

准确性和优

美大方。



本 三、游戏;



守卫红旗

分 规则:

1、 没有被教

导的人不

得随意进

入圈内。

2、 叫号时要

清楚、响

亮,松手

时红旗必

须竖直。

一、放松;

结 二、小结;
束 部 三、下课


1、教师讲解 1、学 生 认

游戏的方 真 听 游

法 和 规 戏的方

则。

法和规

2、教师做正 则。 2 10 中

确 的 示 2、学 生 练 -

范。

习。 3

3、教师正确 3、分 组 比

评 定 胜 赛。

负。

1、教师总结 1、认真听讲

本 次 课 的 情 情绪饱满。

况。

2、下课。 1 2 小

2、下课。

















三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 1、基本体操:第八套广播体操(5-8)节;2、游戏:报数比赛

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

目的 顺序
准 备 部 分
基 本 部 分

1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。

教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、体委整队、 ×××××

1

师生问好、报 ××××× 1、 教师语言 1、 学生站成

告人数、检查 ×××××

要清晰。

四列横

服装。

××××× 2、 教师讲解

队。

2、宣布课的



课堂要求 2、 学生认真 1

内容和任务。

和任务。

听队列的

二、准备活

3、 教师讲解

要求。

10 小

动:

徒手操的 3、 师生一同

1、队 列 练

四列横

动作和要

练习。 2

习;

队,体操队型

求。

4、 动 作 一

2、小 型 徒 手

4、 师生一同

致,精神

操;

练习。

饱满。

3、专 项 准 备

1

活动;

二、第八套广

1、 教师讲解 1、 学生认真

播体操(5-

动作要求

听动作要

8)节:

和方法。

领和方法

第五节,体转

2、 教师做完 2、 学 生 练

运动;

整的正确

习。

3

第六节,全身

的示范。 3、 分 组 练 - 18 中

运动;

3、 教师个别

习。

4

第七节,跳跃

指导。 4、 动 作 一

运动,

4、 找好学生

致,精神

第八节,整理

做表演。

饱满。

运动,

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

重点:各节的 动作要领及 要求。 难点:动作的 准确性和优 美大方。

基 一、 游戏:



报数比赛

部 规则:

分 1、 必须按教

师的要求

顺序报

数。中间

不得有间

隔。

2、 报错数时

必须改正

报数才可

以接着下

面报数。

一、放松;

结 二、小结; 束 部 三、下课 分

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏的方

听游戏的

法和规

方法和规

则。

则。

2、 教师做正 2、 学 生 练 2 1 中

确的示

习。

-0

范。

3、 分 组 比 3

3、 教师正确

赛。

评定胜

负。

1、教师总结 1、认真听讲

本 次 课 的 情 情绪饱满。

况。

2、下课。 1 2 小

2、下课。













三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 目的

1、基本体操:第八套广播体操(1-8)节;2、游戏:春种秋收
1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、体委整队、 ×××××

1

师生问好、报 ××××× 1、 教师语言 1、 学生站成

准 告人数、检查 ×××××

要清晰。

四列横

备 服装。

××××× 2、 教师讲解

队。

部 2、宣布课的



课堂要求 2、 学生认真 1

分 内容和任务。

和任务。

听队列的

二、准备活

3、 教师讲解

要求。

10 小

动:

徒手操的 3、 师生一同

1、队 列 练

四列横

动作和要

练习。 2

习;

队,体操队型

求。

4、 动 作 一

2、小 型 徒 手

4、 师生一同

致,精神

操;

练习。

饱满。

3、专 项 准 备

1

活动;

一、第八套广 播体操(1- 8)节: 基 (全套练习) 本 部 分 重点:各节的 动作要领及 要求。

1、 教师讲解 1、 学生认真

动作要求

听动作要

和方法。

领和方法

2、 教师做完

学生练

整的正确

习。

3

的示范。 2、 分 组 练 - 18 中

3、 教师个别

习。

4

指导。 3、 动 作 一

4、 找好学生

致,精神

做表演。

饱满。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

难点:动作的 准确性和优 美大方。

二、游戏 基 (春种秋收) 本 规则: 部 1、必须按教 分 师的要求去
做,击掌后第 二个人才能 起跑。 2、交换物必 须放在圈内, 如,滚出圈外 要拾回来放 好在继续跑。
一、放松;
结 二、小结; 束 部 三、下课 分

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏的方

听游戏的

法和规

方法和规

则。

则。

2、 教师做正 2、 学 生 练 2 1 中

确的示

习。

-0

范。

3、 分 组 比 3

3、 教师正确

赛。

评定胜

负。

1、教师总结 1、认真听讲

本 次 课 的 情 情绪饱满。

况。

2、下课。 1 2 小

2、下课。







小沙包—20 个





四个标志物







三三年年级级体体育育课课教教案案

时间
内容 游戏课;1、穿称门;2、加球接力; 1、发展学生速度素质,提高快速反映能力。
目的 2、培养学生齐心协力的集体主义精神。 3、发展速度,提高身体的协调能力。

课型

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

一课时

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、体委整队、 ×××××

1

师生问好、报 ××××× 1、 教师语言 1、 学生站成

准 告人数、检查 ×××××

要清晰。

四列横

备 服装。

××××× 2、 教师讲解

队。

部 2、宣布课的



课堂要求 2、 学生认真 1

分 内容和任务。

和任务

听队列的

二、准备活

3、 教师讲解

要求。

10 小

动:

徒手操的 3、 师生一同

4、队 列 练

四列横

动作和要

练习。 2

习;

队,体操队型

求。

4、 动 作 一

5、小 型 徒 手

4、 师生一同

致,精神

操;

练习。

饱满。

6、专 项 准 备

1

活动;

一、游戏 (穿称门): 规则: 基 1、游戏者必 本 须成一路纵 部 队向前跑,否 分 则判失败。 2、游戏者进 行时游戏者 之间不准松 手。

1、 教师讲解 1、 学生认真

动作要求

听动作要

和方法。

领和方法

2、 教师做完

学生练

整的正确

习。

3

的示范。 2、 分 组 练 - 18 中

3、 教师个别

习。

4

指导。 3、 动 作 一

4、 找好学生

致,精神

做表演。

饱满。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

3、城门不准 随便移动,否 则判本队失 败。

二、游戏: (加球接力) 基 本 规则: 部 1、球掉到地 分 上不允许用 脚踢,否则判 失败。 2、交接球时 接球人不得 踩起跑线,否 则判失败。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏的方

听游戏的

法和规

方法和规

则。

则。

2、 教师做正 2、 学 生 练 2 1 中

确的示

习。

-0

范。

3、 分 组 比 3

3、 教师正确

赛。

评定胜

负。

一、放松;
结 二、小结; 束 部 三、下课 分





四个小皮球



四个标志物



1、教师总结 1、认真听讲

本 次 课 的 情 情绪饱满。

况。

2、下课。 1 2 小

2、下课。

教 学 回 顾

三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

内容 1、技巧: 前滚翻起立,接球;2、游戏:障碍赛跑 ;

一课时

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

目的 顺序
准 备 部 分
基 本 部 分

1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展 学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、培养学生团结协作和集体主义精神,

教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ×××××

要清晰。 列横队。 1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ×××××

2、教师讲解 2、学生认真

服装。

×××××

课 堂 要 求 和 听讲,注意

2、宣布课的



任务。

关查。

1 10 小

内容和任务。

二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

动:

练习的要求。 注意力集

1、队列:立

四列横队,

中。

正、稍息、集 体操队型

4、师生一同

2

合、解散、。

练习。

4、学生充分

2、广播操。

活动各关

3、专项准备

节。

活动。

一、技巧: 前滚翻起立, 接球
重点:蹬地、 低头、团身。
难点: 动作 连贯,协调

1、教师讲解

动作方法 1、学 生 认

和要领。 真 听 讲

2、教师做分 动 作 方 4 18 中

解和完整 法 和 要 X

动作示

领。 8

范。

2、学 生 集

3、教师给学 体练习。

生个别指 3、学 生 分

导。

组练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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二、游戏:

(障碍赛跑)

规则:

基 1、 游戏者应



在比赛中



完成所规



定的动

作。

2、 由小裁判

评定动作

正确与

否。

3、 每个队员

的比赛次

数相等。

4、找学生表 4 神饱满动

演。

作轻松整齐

一致

1、教师讲解 1、学 生 认

游戏要求 真 听 讲 2 9 中

和规则。 游 戏 规 /

2、学生练习 则。 3

比赛。 2、学 生 练

3、教师做正 习比赛。

确评定胜 3、分 组 比

负。

赛。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1 、 认 真 听

课的情况。 讲,精神饱

2、下课。 满。

13 小

2、下课。

















三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 目的

1、技巧: 不同开始姿势的前滚翻 ;2、复习:前滚翻起立,接球
1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。 2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、巩固前滚翻接球的技术,培养学生勇敢机智和创新的精神。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ×××××

要清晰。 列横队。 1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ×××××

2、教师讲解 2、学生认真

服装。

×××××

课 堂 要 求 和 听讲,注意

准 2、宣布课的



任务。

关查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集

1、队列:

四列横队,

中。

变换队形 体操队型

4、师生一同

2

2、广播操。

练习。

4、学生充分

3、专项准备

活动各关

活动。

节。

一、技巧: 不同开始姿 势的前滚翻; 基 本 部 重点:蹬地、 分 低头、团身。
难点: 动作 连贯,协调。

1、教师讲解

动作方法 1、学 生 认

和要领。 真 听 讲

2、教师做分 动 作 方 4 18 中

解和完整 法 和 要 X

动作示

领。 8

范。

2、学 生 集

3、教师给学 体练习。

生个别指 3、学 生 分

导。

组练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

4、找学生表 4 神饱满动

演。

作轻松整齐

一致

基 二、复习:前 本 滚翻起立,接 部球 分
重点:蹬地、 低头、团身。
难点: 动作 连贯,协调。

1、教师讲解 1、学 生 认

游戏要求 真 听 讲 2 9 中

和规则。 游 戏 规 /

2、学生练习 则。 3

比赛。 2、学 生 练

3、教师做正 习比赛。

确评定胜 3、分 组 比

负。

赛。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课
场 地 设 计

1、总结本次 1 、 认 真 听

课的情况。 讲,精神饱

2、下课。 满。

13 小

2、下课。

教 学 回 顾

三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 目的

1、 徒手操;2、游戏:改换目标
1、通过本次课的学习,发展人体各个部位的能力。 2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。 3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、体委整队、 ×××××

1

师生问好、报 ××××× 1、 教师语言 1、 学生站成

准 告人数、检查 ×××××

要清晰。

四列横

备 服装。

××××× 2、 教师讲解

队。

部 2、宣布课的



课堂要求 2、 学生认真 1

分 内容和任务。

和任务。

听队列的

二、准备活

3、 教师讲解

要求。

10 小

动:

徒手操的 3、 师生一同

1、队 列 练

四列横

动作和要

练习。 2

习;

队,体操队型

求。

4、 动 作 一

2、小 型 徒 手

4、 师生一同

致,精神

操;

练习。

饱满。

3、专 项 准 备

1

活动;

一、 徒手操
基 重点:各节的 本 动作要领及 部 要求。 分

1、 教师讲解 1、 学生认真

动作要求

听动作要

和方法。

领和方法

2、 教师做完

学生练

整的正确

习。

3

的示范。 2、 分 组 练 - 18 中

3、 教师个别

习。

4

指导。 3、 动 作 一

4、 找好学生

致,精神

做表演。

饱满。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

难点:动作的 准确性和优 美大方。

二、游戏

基 (改换目标)

本 规则:

部 1、 追者只能



拍人,不

许堆人,

拉人。

2、 逃者需要

“隐蔽必

须站在前

面站在后

面,或侧

面。

一、放松;
结 二、小结; 束 部 三、下课 分

1、 教师讲解

游戏的方 1、 学生认真

法和规

听游戏的

则。

方法和规

2、 教师做正

则。

确 的 示 2、 学 生 练 2 1 中

范。

习。

-0

3、 教师正确 3、 分 组 比 3

评定胜

赛。

负。

1、教师总结 1、认真听讲

本 次 课 的 情 情绪饱满。

况。

2、下课。 1 2 小

2、下课。

















三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 1、 徒手操;2、游戏:绕木棒运动

4、通过本次课的学习,使学生进一步的练习,发展人体各个部位的能力。 目的 5、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。
6、培养学生锻炼奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、体委整队、 ×××××

1

师生问好、报 ××××× 5、 教师语言 5、 学生站成

准 告人数、检查 ×××××

要清晰。

四列横

备 服装。

××××× 6、 教师讲解

队。

部 2、宣布课的



课堂要求 6、 学生认真 1

分 内容和任务。

和任务。

听队列的

二、准备活

7、 教师讲解

要求。

10 小

动:

徒手操的 7、 师生一同

4、队 列 练

四列横

动作和要

练习。 2

习;

队,体操队型

求。

8、 动 作 一

5、小 型 徒 手

8、 师生一同

致,精神

操;

练习。

饱满。

6、专 项 准 备

1

活动;

一、 徒手操
基 重点:各节的 本 动作要领及 部 要求。 分

5、 教师讲解 4、 学生认真

动作要求

听动作要

和方法。

领和方法

6、 教师做完

学生练

整的正确

习。

3

的示范。 5、 分 组 练 - 18 中

7、 教师个别

习。

4

指导。 6、 动 作 一

8、 找好学生

致,精神

做表演。

饱满。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

难点:动作的 准确性和优 美大方。

二、游戏 基 (绕木棒运 本 动) 部 规则: 分 1、 不击掌或
发令后不 得起跑。 2、 再穿行时 不可碰到 小木棒, 不可跨越 小木棒。

1、 教师讲解

游戏的方 1、 学生认真

法和规

听游戏的

则。

方法和规

2、 教师做正

则。

确 的 示 2、 学 生 练 2 1 中

范。

习。

-0

3、 教师正确 3、 分 组 比 3

评定胜

赛。

负。

一、放松;
结 二、小结; 束 部 三、下课 分

1、教师总结 1、认真听讲

本 次 课 的 情 情绪饱满。

况。

2、下课。 1 2 小

2、下课。

















三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 1、基本体操:第八套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战;

目的

1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练 习。
2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。 3、通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一、课堂常规: 组织:

1、体委整队、

1、教师语言 1、学生站四

师生问好、报告 ××××× 要清晰。 列横队。 1

人 数 、 检 查 服 ×××××

装。

××××× 2、教师讲解 2、学生认真

2、宣布课的内 ××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意

准 容和任务。



任务。

关查。

1 10 小

备 二、准备活动:

部 1、队列:立正、

3、讲解队列 3、听从指挥

分 稍息、集合、解

练习的要求。 注意力集

散。

四列横

中。

2、广播操。 队,体操队型 4、师生一同

2

3、专项准备活

练习。

4、学生充分

动。

活动各关

节。

一、徒手操: 全套练习;
基 重点:各节的动 本 作要领及要求。 部 分 难点:动作的准
确性和优美大 方有节奏感。

1、教师讲解

动作方法 1 学生认真

和要领。 听讲动作方

2、教师做分 法和要领 4 18 中

解和完整 2 学生集体 X

动作示 练习。

8

范。

3 学生分组

3、教师给学 练习。

生个别指

导。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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二、游戏:

挑战应战

规则:

1、 应战人在



对方拍到



自己手之



前不得踏



过起跑

线。

2、 追拍时不

得用力堆

人。

3、 应战者如

失败就算

对方胜

利。

4、找学生表 4 神饱满动

演。

作轻松整齐

一致

1、教师讲解 1、学 生 认

游戏要求 真 听 讲 2 9 中

和规则。 游 戏 规 /

2、学生练习 则。 3

比赛。 2、学 生 练

3、教师做正 习比赛。

确评定胜 3、分 组 比

负。

赛。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1 、 认 真 听

课的情况。 讲,精神饱

2、下课。 满。

13 小

2、下课。

















三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、韵律活动;2、走:改变速度的走;

1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调 性,节奏感,观察力,培养学生组织与纪律性。
2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除 尽下肢和内脏器官的发展。
3、培养学生集体主义精神和协调性的能力。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ××××× 要清晰。

列横队。

1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真

服装。

××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意关

准 2、宣布课的



任务。

查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集中。

1、队列:

四列横

2、广播操。 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2

3、专项准备

练习。

活动各关节。

活动。

一、韵律活动

节奏游戏

猜猜它是谁

基 规则;

本 1、 被猜者不



要动不要



笑和不许

说话。

2、 如果第一

次猜错可

以才第二

次。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 12

2、 学生练习 2、 学生练习 /



比赛。

比赛。 3

3、 教师做正 3、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动

数时强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、走: 改变速度的 走;
重点:下上肢 的协凋,放 松,自然。
难点:抬头, 挺胸,自然大 方。

1、教师讲解 1、 学生认真

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要

2、教师做分

领。

41中

解和完整 2、 学生集体 X 8

动作示

练习。 8

范。

3、 学生分组

3、教师给学

练习。

生个别指

导。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 预
地 设
计 计

三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

内容 1、走:改变速度的走; ;2、游戏: 单脚跳接力;

一课时

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

目的 顺序
准 备 部 分
基 本 部 分

1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除 尽下肢和内脏器官的发展。
2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。 3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。

教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ××××× 要清晰。

列横队。

1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真

服装。

××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意关

2、宣布课的



任务。

查。

1 10 小

内容和任务。

二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

动:

练习的要求。 注意力集中。

1、队列:

四列横

2、广播操。 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2

3、专项准备

练习。

活动各关节。

活动。

一、走:改变 速度的走;
重点:下上肢 的协凋,放 松,自然。
难点:抬头, 挺胸,自然大 方。

1、教师讲解 动作方法 和要领。
2、教师做分 解和完整 动作示 范。
3、教师给学 生个别指 导。

1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。
2、 学生集体 3 15 中 练习。 /
3、 学生分组 4 练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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二、游戏: 单脚跳接力 规则: 1、 起跳前必
须站在起 跳线后不 得踏线。 2、 发出信号 后才能起 跳,其余 人击掌后 才能起 跳。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

2、 学生练习 2、 学生练习 / 2 中

比赛。

比赛。 3

3、 教师做正 3、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地



设 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏: 绑腿接力;

1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学 生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生 的速度奔跑能力。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ××××× 要清晰。

列横队。

1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真

服装。

××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意关

准 2、宣布课的



任务。

查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集中。

1、队列:

四列横

2、广播操。 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2

3、专项准备

练习。

活动各关节。

活动。

一、走:用各 种正确姿势 的走: 基 本 重点:下上肢 部 的协凋,放 分 松,自然。
难点:抬头, 挺胸,自然大 方。

1、教师讲解 动作方法 和要领。
2、教师做分 解和完整 动作示 范。
3、教师给学 生个别指 导。

1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。
2、 学生集体 3 15 中 练习。 /
3、 学生分组 4 练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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二、游戏: (绑腿接力) 规则: 1、 教师发令
后或击掌 后才能起 跑。 2、 按教师规 定的要求 抛丸不得 少跑。 3、 绳子一定 要绑好, 绳子松开 不得分。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

2、 教师做正 2、 注意观察 / 2 中

确示范。

教师的示 3

3、 学生练习

范。

比赛。 3、 学生练习

4、 教师做正

比赛。

确评定胜 4、 分 组 比

负。

赛。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地



设 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 目的

1、藤圈韵律操 (1—3)节;2、游戏:挑战应战;
1、通过这节课的学习,使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术,发展学 生的下肢的力量。
2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。 3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ×××××

要清晰。 列横队。 1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ×××××

2、教师讲解 2、学生认真

服装。

×××××

课 堂 要 求 和 听讲,注意

准 2、宣布课的



任务。

关查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集

1、队列练习: 四列横队,

中。

2、徒手操。 体操队型

4、师生一同

2

3、专项准备

练习。

4、学生充分

活动。

活动各关

节。

一、藤圈韵律 操 ( 1—3 ) 节 基 本 重点:各节的 部 动作要领及 分 要求。
难点:动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。

1、教师讲解

动作方法 1 学生认真

和要领。 听讲动作方

2、教师做分 法和要领 4 18 中

解和完整 2 学生集体 X

动作示 练习。

8

范。

3 学生分组

3、教师给学 练习。

生个别指

导。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏:

挑战应战

基 规则:

本 1、 应战人在



对方拍到



自己手之

前不得踏

过起跑

线。

2、 追拍时不

得用力堆

人。

3、 应战者如

失败就算

对方胜

利。

4、找学生表 4 神饱满动

演。

作轻松整齐

一致

1、教师讲解 1、学 生 认

游戏要求 真 听 讲 2 9 中

和规则。 游 戏 规 /

2、学生练习 则。 3

比赛。 2、学 生 练

3、教师做正 习比赛。

确评定胜 3、分 组 比

负。

赛。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1 、 认 真 听

课的情况。 讲,精神饱

2、下课。 满。

13 小

2、下课。





地 藤圈每人一个











三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容 目的

课型 1、藤圈韵律操(4—6)节:2、游戏:单双脚跳圈:

一课时

1、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹 跳能力。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

2、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。 3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ××××× 要清晰。

列横队。

1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真

服装。

××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意关

准 2、宣布课的



任务。

查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集中。

1、队列练习: 四 列 横

2、拍手操。 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2

3、专项准备

练习。

活动各关节。

活动。

一、藤圈韵律 操 ( 4—6 ) 节 基 本 重点:各节的 部 动作要领及 分 要求。
难点:动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 12

2、 学生练习 2、 学生练习 /



比赛。

比赛。 3

3、 教师做正 3、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动

数时强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏:

单双脚跳圈

规则:

1、 跳时途中

不许接触

圆圈。

2、 发令后或



拍手后方



可跳。

部 3、 单脚跳时



摆动腿不

许触地

面。

1、教师讲解 1、 学生认真

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要

2、教师做分

领。

41中

解和完整 2、 学生集体 X 8

动作示

练习。 8

范。

3、 学生分组

3、教师给学

练习。

生个别指

导。

一、放松;

结 二、小结;

束 部

三、下课



1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小



地 藤圈每人一个



设 标志物 4 个





三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容 目的
顺序

课型

一课时

1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳;

1、通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力 2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。 3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。

教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ××××× 要清晰。

列横队。

1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真

服装。

××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意关

准 2、宣布课的



任务。

查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集中。

1、队列:

四列横

各种图形跑 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2

2、广播操。

练习。

活动各关节。

3、专项准备

活动。

一、技巧:

1、教师讲解 1、 学生认真

(仰卧起坐)

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要



2、教师做分

领。

本 重点难点:用

解和完整 2、 学生集体 3 15 中

部 力收复。

动作示

练习。 /



范。

3、 学生分组 4

3、教师给学

练习。

生个别指

导。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏: (快跳快跳) 规则: 1、 起跳前必
须站在起 跳线后不 得踏线。 2、 跳垫子是 脚不要碰 垫子如到 了扶起来 再跳。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

2、 学生练习 2、 学生练习 / 2 中

比赛。

比赛。 3

3、 教师做正 3、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小



地 设

垫子 20 块



预 计

三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的
顺序

1、 韵律操 ABC3 节;2、游戏: 抢种抢收;

课型

一课时

1、通过这节课的学习,使学生了解一些简单的韵律操的动作,培养学生的 协调性灵敏性等能力。
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生 的速度奔跑能力。

教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ××××× 要清晰。

列横队。

1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真

服装。

××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意关

准 2、宣布课的



任务。

查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集中。

1、队列练习: 四 列 横

2、广播操。 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2

3、专项准备

练习。

活动各关节。

活动。

一、韵律操: (ABC3 节)
基 本 重点:动作准 部 确性。 分
难点:动作的 协调性。

1、教师讲解 动作方法 和要领。
2、教师做分 解和完整 动作示 范。
3、教师给学 生个别指 导。

1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。
2、 学生集体 3 15 中 练习。 /
3、 学生分组 4 练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏: (抢种抢收) 规则: 1、 口袋不得
放在圆圈 外回来时 必须检起 来。 2、 每个圆内 只能放一 个口袋。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

2、 教师做正 2、 注意观察 / 2 中

确示范。

教师的示 3

3、 学生练习

范。

比赛。 3、 学生练习

4、 教师做正

比赛。

确评定胜 4、 分 组 比

负。

赛。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地 口袋 20 个



设 4 个小捅 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 目的

1、队列:错肩和交叉行进间走 ;2、 复习:韵律操:
1、通过这节课的学习,使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。 2、培养学生进一步掌握动作的技能。 3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ×××××

要清晰。 列横队。 1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ×××××

2、教师讲解 2、学生认真

服装。

×××××

课 堂 要 求 和 听讲,注意

准 2、宣布课的



任务。

关查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集

1、队列练习: 四列横队,

中。

2、徒手操。 体操队型

4、师生一同

2

3、专项准备

练习。

4、学生充分

活动。

活动各关

节。

一、队列: 错肩和交叉 行进间走 基 本 重点:走得轻 部 松。 分 难点:走的自 然。

1、教师讲解

动作方法 1 学生认真

和要领。 听讲动作方

2、教师做分 法和要领 4 18 中

解和完整 2 学生集体 X

动作示 练习。

8

范。

3 学生分组

3、教师给学 练习。

生个别指

导。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

4、找学生表 4 神饱满动

演。

作轻松整齐

一致

基 二、韵律操: 本 (ABC3 节) 部 分
重点:动作准 确性。
难点:动作的 协调性。

1、教师讲解 1 学生认真

游戏要求 听讲游戏规

和规则。 则。

2、学生练习 2、学生练习

比赛。 比赛。

29 中

3、教师做正 3、 分 组 比 /

确评定胜

赛。 3

负。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课
场 地 藤圈每人一个 设 计

1、总结本次 1 、 认 真 听

课的情况。 讲,精神饱

2、下课。 满。

13 小

2、下课。

教 学 回 顾

三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力;

4、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹 跳能力。
5、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。 6、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ××××× 要清晰。

列横队。

1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真

服装。

××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意关

准 2、宣布课的



任务。

查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集中。

1、队列练习: 四 列 横

2、拍手操。 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2

3、专项准备

练习。

活动各关节。

活动。

二、韵律操:
基 本 部 重点:动作准 分 确性。
难点:动作的 协调性。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 12

2、 学生练习 2、 学生练习 /



比赛。

比赛。 3

3、 教师做正 3、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动

数时强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏:

单双脚跳圈

规则:

4、 跳时途中

不许接触

圆圈。

5、 发令后或



拍手后方



可跳。

部 6、 单脚跳时



摆动腿不

许触地

面。

1、教师讲解 1、 学生认真

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要

2、教师做分

领。

41中

解和完整 2、 学生集体 X 8

动作示

练习。 8

范。

3、 学生分组

3、教师给学

练习。

生个别指

导。

一、放松;

结 二、小结;

束 部

三、下课



1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小



地 藤圈 16 个



设 标志物 4 个





三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容 目的
顺序

课型

一课时

1、游戏课:踏石过河、攻关:

1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。 2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责 和集体主义精神。

教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ××××× 要清晰。

列横队。

1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真

服装。

××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意关

准 2、宣布课的



任务。

查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集中。

1、队列练习: 四 列 横

各种图形跑 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2

2、广播操。

练习。

活动各关节。

3、专项准备

活动。

一、游戏课:

1、 教师讲解 1、 学生认真

1、踏石过河:

游戏要求

听讲游戏

规则:

和规则。

规则。

基 ①发令后或

2、 学生练习 2、 学生练习

本 击掌后才能

比赛。

比赛。 3 15 中

部 跨跳。

3、 教师做正 3、 分 组 比 /

分 ②如踏在圈

确评定胜

赛。

4

外,算失败。

负。

③必须按规

定的要求做

动作。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

2、攻关 规则: ①摇绳者必 须按规定的 方向有节奏 地摇绳。 ②凡安全通 过的人每人 的一分。 ③攻关的人 不能从旁边 绕过去。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

2、 学生练习 2、 学生练习 / 2 中

比赛。

比赛。 3

3、 教师做正 3、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地 大绳四条



设 四个标志物 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的
顺序

课型

一课时

1、支撑跳跃:2、游戏:攻关;

1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生 的速度奔跑能力。

教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

一 、 课 堂 常 组织:

规:

1、教师语言 1、学生站四

1、体委整队、 ××××× 要清晰。

列横队。

1

师生问好、报 ×××××

告人数、检查 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真

服装。

××××× 课 堂 要 求 和 听讲,注意关

准 2、宣布课的



任务。

查。

1 10 小

备 内容和任务。

部 二、准备活

3、讲解队列 3、听从指挥

分 动:

练习的要求。 注意力集中。

1、队列练习: 四 列 横

2、广播操。 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2

3、专项准备

练习。

活动各关节。

活动。

一、支撑跳 远: 跳上成蹲撑、 基 起立向前跳 本 下: 部 分 重点:落地要 缓冲。 难点:动作灵 敏协调。

1、教师讲解 动作方法 和要领。
2、教师做分 解和完整 动作示 范。
3、教师给学 生个别指 导。

1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。
2、 学生集体 3 15 中 练习。 /
3、 学生分组 4 练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏: (攻关) 规则: ①摇绳者必 须按规定的 方向有节奏 地摇绳。 ②凡安全通 过的人每人 的一分。 ③攻关的人 不能从旁边 绕过去。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

2、 教师做正 2、 注意观察 / 2 中

确示范。

教师的示 3

3、 学生练习

范。

比赛。 3、 学生练习

4、 教师做正

比赛。

确评定胜 4、 分 组 比

负。

赛。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地 大绳 4 条



设 跳箱 2 套 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、 跳大绳;2、游戏: 障碍物赛跑;

3、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配 合能力。
4、发展下肢力量,协调等身体素质。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

5、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。

顺序
准 备 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列练习: 2、广播操。 3、专项准备 活动。
一、跳大绳:

场地

重点:跳摇要 基 配合协调。 本 部 难点:轻松、 分 连贯动作自
然。

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

4、教师讲解 动作方法 和要领。
5、教师做分 解和完整 动作示 范。
6、教师给学 生个别指 导。

4、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。
5、 学生集体 3 15 中 练习。 /
6、 学生分组 4 练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏

障碍物赛跑

规则:

1、 听到信号

以后或拍

手后才能

起跑。

基 2、 碰倒障碍



物必须把



它放在原



为后才能

在跑。

5、 教师讲解 5、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

6、 教师做正 6、 注意观察 / 2 中

确示范。

教师的示 3

7、 学生练习

范。

比赛。 7、 学生练习

8、 教师做正

比赛。

确评定胜 8、 分 组 比

负。

赛。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 大绳四个 地 标志物四个



设 圆圈四个 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 目的

1、 跳大绳 ;2、 跳小绳:
1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间 的协调配合能力。 2、 发展学生的下肢力量,灵敏性协调性的身体素质。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。

顺序 教学内容

场地

一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 准 2、宣布课的 备 内容和任务。 部 二、准备活 分 动: 1、队列练习: 2、徒手操。 3、专项准备 活动。

一、跳大绳:
重点:跳摇要 基 配合协调。 本 部 难点:轻松、 分 连贯动作自
然。

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四 要清晰。 列横队。 1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意

任务。

关查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥

练习的要求。 注意力集

中。

4、师生一同

2

练习。

4、学生充分

活动各关

节。

4、教师讲解

动作方法 1 学生认真

和要领。 听讲动作方

5、教师做分 法和要领 4 18 中

解和完整 2 学生集体 X

动作示 练习。

8

范。

3 学生分组

6、教师给学 练习。

生个别指

导。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

4、找学生表 4 神饱满动

演。

作轻松整齐

一致

基 二、跳小绳 本 部 重点;摇绳轻 分 松。
难点:轻松、 协调动作连 贯。
结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、教师讲解 1 学生认真

动作方法 听讲动作方

和要领。 法和要领

2、教师做分 2 学生集体

解和完整 练习。

29 中

动作示 3 学生分组 /

范。

练习。

3

3、教师给学 4 神饱满动

生个别指 作轻松整齐

导。

一致

4、找学生表

演。

1、总结本次 1 、 认 真 听

课的情况。 讲,精神饱

2、下课。 满。

13 小

2、下课。

场 地 设

大绳四根 小绳每人一条

教 学 回





三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容

7、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹 目的 跳能力。
8、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

9、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。

顺序
准 备 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列练习: 2、拍手操。 3、专项准备 活动。

场地

二、韵律操:
基 本 部 重点:动作准 分 确性。
难点:动作的 协调性。

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

4、 教师讲解 4、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 12

5、 学生练习 5、 学生练习 /



比赛。

比赛。 3

6、 教师做正 6、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动

数时强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏:

单双脚跳圈

规则:

7、 跳时途中

不许接触

圆圈。

8、 发令后或



拍手后方



可跳。

部 9、 单脚跳时



摆动腿不

许触地

面。

4、教师讲解 4、 学生认真

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要

5、教师做分

领。

41中

解和完整 5、 学生集体 X 8

动作示

练习。 8

范。

6、 学生分组

6、教师给学

练习。

生个别指

导。

一、放松;

结 二、小结;

束 部

三、下课



1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小



地 藤圈 16 个



设 标志物 4 个





三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、游戏课:踏石过河、攻关:

1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。 2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责 和集体主义精神。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序
准 备 部 分
基 本 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列练习: 各种图形跑 2、广播操。 3、专项准备 活动。 一、游戏课: 1、踏石过河: 规则: ①发令后或 击掌后才能 跨跳。 ②如踏在圈 外,算失败。 ③必须按规 定的要求做 动作。

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

4、 教师讲解 4、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。

5、 学生练习 5、 学生练习

比赛。

比赛。 3 15 中

6、 教师做正 6、 分 组 比 /

确评定胜

赛。

4

负。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

2、攻关 规则: ①摇绳者必 须按规定的 方向有节奏 地摇绳。 ②凡安全通 过的人每人 的一分。 ③攻关的人 不能从旁边 绕过去。

4、 教师讲解 4、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

5、 学生练习 5、 学生练习 / 2 中

比赛。

比赛。 3

6、 教师做正 6、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地 大绳四条



设 四个标志物 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、支撑跳跃:2、游戏:攻关;

1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生 的速度奔跑能力。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序
准 备 部 分
基 本 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列练习: 2、广播操。 3、专项准备 活动。
一、支撑跳 远: 跳上成蹲撑、 起立向前跳 下:
重点:落地要 缓冲。 难点:动作灵 敏协调。

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

4、教师讲解 动作方法 和要领。
5、教师做分 解和完整 动作示 范。
6、教师给学 生个别指 导。

4、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。
5、 学生集体 3 15 中 练习。 /
6、 学生分组 4 练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

三、游戏: (攻关) 规则: ①摇绳者必 须按规定的 方向有节奏 地摇绳。 ②凡安全通 过的人每人 的一分。 ③攻关的人 不能从旁边 绕过去。

5、 教师讲解 5、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

6、 教师做正 6、 注意观察 / 2 中

确示范。

教师的示 3

7、 学生练习

范。

比赛。 7、 学生练习

8、 教师做正

比赛。

确评定胜 8、 分 组 比

负。

赛。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地 大绳 4 条



设 跳箱 2 套 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、韵律活动;2、复习:支撑跳跃;

10、 通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的 协调性,节奏感,观察力,培养学生组织与纪律性。
11、 通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

力除尽下肢和内脏器官的发展。 12、 进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 准 2、宣布课的 备 内容和任务。 部 二、准备活 分 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

一、韵律活动

节奏游戏

猜猜它是谁

基 规则;

本 1、 被猜者不



要动不要



笑和不许

说话。

2、 如果第一

次猜错可

以才第二

次。

4、 教师讲解 4、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 12

5、 学生练习 5、 学生练习 /



比赛。

比赛。 3

6、 教师做正 6、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动

数时强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

基 二、支撑跳 本 远: 部 跳上成蹲撑、 分 起立向前跳
下:
重点:落地要 缓冲。
难点:动作灵 敏协调。

4、教师讲解 4、 学生认真

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要

5、教师做分

领。

41中

解和完整 5、 学生集体 X 8

动作示

练习。 8

范。

6、 学生分组

6、教师给学

练习。

生个别指

导。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 预








三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

1、 技巧:立卧撑 ;2、游戏:绑腿赛跑;

课型

一课时

4、通过学习立卧撑,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。 5、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。 6、通过游戏练习,培养学生集体主义精神。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序
准 备 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。
一、技巧: (立卧撑)

场地

基 重点;用力收 本 腹。 部 分 难点:用力收
腹身体成一 直线。

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

4、教师讲解 动作方法 和要领。
5、教师做分 解和完整 动作示 范。
6、教师给学 生个别指 导。

4、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。
5、 学生集体 3 15 中 练习。 /
6、 学生分组 4 练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏:

(绑腿赛跑)

规则:

基 3、 起跑前必



须站在起



跑线后不



得踏线。

4、 发出信号

后才能起

跑,其余

人击掌后

才能起

跑。

5、 绳子一定

要帮好不

要松开。

4、 教师讲解 4、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

5、 学生练习 5、 学生练习 / 2 中

比赛。

比赛。 3

6、 教师做正 6、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地



设 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、跳小绳 2、游戏:叫号赛跑 ;

4、通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。 5、提高动作的协调性和动作的准确性。 6、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序
准 备 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

一、跳小绳:
基 重点:摇绳要 本 协调。 部 分 难点:轻松协
调,动作连 贯。

7、教师讲解 动作方法 和要领。
8、教师做分 解和完整 动作示 范。
9、教师给学 生个别指 导。

7、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。
8、 学生集体 3 15 中 练习。 /
9、 学生分组 4 练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏: (叫号赛跑) 规则: 4、 没有叫到
号的同不 得越线 跑。 5、 不得移动 或碰到标 志物,必 须放回原 位。

9、 教师讲解 9、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

10、 教 师 10、 注 意 / 2 中

做正确示

观察教师 3

范。

的示范。

11、 学 生 11、 学 生

练习比

练习比

赛。

赛。

12、 教 师 12、 分 组

做正确评

比赛。

定胜负。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地



设 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容 1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;

课型

一课时

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

1、通过本次课的教学,使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔

目的

跑的能力。 3、 养学生对空间的感觉和相互配合的精神。

顺序
准 备 部 分
基 本 部 分

教学内容 一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。 一、跳小绳: (双人跳绳) 动作:
重点:两个人 摇绳的配合 能力。

场地

难点:轻松协 调,动作连 贯。

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

1、 教师讲解 1、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 12

2、 学生练习 2、 学生练习 /



比赛。

比赛。 3

3、 教师做正 3、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动

数时强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

基 二、游戏: 本 (迎面接力) 部 规则: 分 1、 教师没有
发领或击 掌不许起 跑。 起跑前不许 堆拉人。

1、教师讲解 1、 学生认真

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要

2、教师做分

领。

41中

解和完整 2、 学生集体 X 8

动作示

练习。 8

范。

3、 学生分组

3、教师给学

练习。

生个别指

导。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 预








三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、跑:走跑交替 ;2、游戏:跳进去拍人;

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3、培养学生勇敢顽强的精神。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序 教学内容

场地

一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 准 2、宣布课的 备 内容和任务。 部 二、准备活 分 动: 1、队列:
慢跑 2、徒手操 3、专项准备 活动。

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四 要清晰。 列横队。 1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意

任务。

关查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥

练习的要求。 注意力集

中。

4、师生一同

2

练习。

4、学生充分

活动各关

节。

一、走跑交替
基 重点:走和跑 本 要轻松。 部 分 难点:动作要
自然。

1、教师讲解 1 学生认真

动作方法 听讲动作方

和要领。 法和要领 4 18 中

2、教师做分 2 学生集体 X

解和完整 练习。

8

动作示 3 学生分组

范。

练习。

3、教师给学

生个别指

导。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

4、找学生表 4 神饱满动

演。

作轻松整齐

一致

基 二、游戏: 本 跳进去拍人; 部 分 规则:
1、 圆圈内的 人不能出 圈。
2、 追拍的人 不能用单 脚跳必须 双脚跳进 去。
结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、教师讲解 1 学生认真

动作方法和 听讲动作方 2 9 中

要领。

法和要领 /

2、教师做分 2 学生集体 3

解和完整动 练习。

作示范。 3 学生分组

3、师给学生 练习。

个别指导。

1、总结本次 1 、 认 真 听

课的情况。 讲,精神饱

2、下课。 满。

13 小

2、下课。





地 四个圆圈











三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、 跳大绳;2、游戏: 障碍物赛跑;

6、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配 合能力。
7、发展下肢力量,协调等身体素质。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

8、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。

顺序
准 备 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列练习: 2、广播操。 3、专项准备 活动。
一、跳大绳:

场地

重点:跳摇要 基 配合协调。 本 部 难点:轻松、 分 连贯动作自
然。

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

10、 教师 讲解动作 方法和要 领。
11、 教师 做分解和 完整动作 示范。
12、 教师 给学生个 别指导。

10、 学 生

认真听讲

动作方法

和要领。

11、 学 生 3 15 中

集体练 /

习。

4

12、 学 生

分组练

习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏

障碍物赛跑

规则:

3、 听到信号

以后或拍

手后才能

起跑。

基 4、 碰倒障碍



物必须把



它放在原



为后才能

在跑。

13、 教 师 13、 学 生

讲解游戏

认真听讲

要求和规

游戏规 2 1

则。

则。

/2中

14、 教 师 14、 注 意 3

做正确示

观察教师

范。

的示范。

15、 学 生 15、 学 生

练习比

练习比

赛。

赛。

16、 教 师 16、 分 组

做正确评

比赛。

定胜负。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 大绳四个 地 标志物四个



设 圆圈四个 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

课型

一课时

内容 目的

1、 跳大绳 ;2、 跳小绳:
1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间 的协调配合能力。 2、 发展学生的下肢力量,灵敏性协调性的身体素质。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。

顺序 教学内容

场地

一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 准 2、宣布课的 备 内容和任务。 部 二、准备活 分 动: 1、队列练习: 2、徒手操。 3、专项准备 活动。

一、跳大绳:
重点:跳摇要 基 配合协调。 本 部 难点:轻松、 分 连贯动作自
然。

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四 要清晰。 列横队。 1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意

任务。

关查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥

练习的要求。 注意力集

中。

4、师生一同

2

练习。

4、学生充分

活动各关

节。

7、教师讲解

动作方法 1 学生认真

和要领。 听讲动作方

8、教师做分 法和要领 4 18 中

解和完整 2 学生集体 X

动作示 练习。

8

范。

3 学生分组

9、教师给学 练习。

生个别指

导。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

4、找学生表 4 神饱满动

演。

作轻松整齐

一致

基 二、跳小绳 本 部 重点;摇绳轻 分 松。
难点:轻松、 协调动作连 贯。
结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

5、教师讲解 1 学生认真

动作方法 听讲动作方

和要领。 法和要领

6、教师做分 2 学生集体

解和完整 练习。

29 中

动作示 3 学生分组 /

范。

练习。

3

7、教师给学 4 神饱满动

生个别指 作轻松整齐

导。

一致

8、找学生表

演。

1、总结本次 1 、 认 真 听

课的情况。 讲,精神饱

2、下课。 满。

13 小

2、下课。

场 地 设

大绳四根 小绳每人一条

教 学 回





三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力;2、迎面接力;

13、 通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢 的弹跳能力。
14、 培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。 15、 发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

顺序
准 备 部 分
基 本 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列练习: 2、拍手操。 3、专项准备 活动。
一、游戏: (单脚跳接 力) 规则: 1、 发令或击
掌后才能 起跑。 2、 中途不得 换脚绕过 标志物方 可换脚。

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

7、 教师讲解 7、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 12

8、 学生练习 8、 学生练习 /



比赛。

比赛。 3

9、 教师做正 9、 分 组 比

确评定胜

赛。

负。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动

数时强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏: (迎面接力) 规则: 2、 教师没有
发领或击 掌不许起 跑。 基 起跑前不许 本 堆拉人。 部 分

4、教师讲解 4、 学生认真

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要

5、教师做分

领。

41中

解和完整 5、 学生集体 X 8

动作示

练习。 8

范。

6、 学生分组

6、教师给学

练习。

生个别指

导。

一、放松;

结 二、小结;

束 部

三、下课



场 地
设 标志物 4 个


1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小
预 计

三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容 目的

课型

一课时

1、走跑交替;2、跳小绳

4、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。 5、培养学生的下肢力量和动作的准确性。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

6、培养学生勇敢顽强和团结一致精神。

顺序
准 备 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列练习: 各种图形跑 2、广播操。 3、专项准备 活动。

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

一、走跑交替
基 本 重点:走和跑 部 要轻松。 分
难点:动作要 自然。

4、教师讲解 动作方法 和要领。
5、教师做分 解和完整 动作示 范。
6、教师给学 生个别指 导。

1 学生认真听

讲动作方法

和要领

2 学生集体练 3 15 中

习。

/

3 学生分组练 4

习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

一、跳小绳:
重点:摇绳要 协调。 基 难点:轻松协 本 调,动作连 部 贯。 分

1、教师讲解 1、 学生认真

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要 2 1

2、教师做分

领。

/2中

解和完整 2、 学生集体 3

动作示

练习。

范。

3、 学生分组

3、教师给学

练习。

生个别指

导。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小

场 地 小绳每人一条



设 计



三三年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容
目的

课型

一课时

1、1 分钟跳小绳;2、游戏:穿过小树林;

1、通过学习,进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量,提高灵敏性协 调性等身体素质。 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

的速度奔跑能力。

顺序
准 备 部 分

教学内容
一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列练习: 2、广播操。 3、专项准备 活动。
一、1 分钟跳 小绳

场地

基 重点:摇生轻 本 松。 部 难点;轻松协 分 调动作连贯。

教师活动

学生活动 数 时 强

1、教师语言 1、学生站四

要清晰。

列横队。

1

2、教师讲解 2、学生认真

课 堂 要 求 和 听讲,注意关

任务。

查。

1 10 小

3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。

4、师生一同 4、学生充分 2

练习。

活动各关节。

7、教师讲解 动作方法 和要领。
8、教师做分 解和完整 动作示 范。
9、教师给学 生个别指 导。

7、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。
8、 学生集体 3 15 中 练习。 /
9、 学生分组 4 练习。

顺序 教学内容

场地

教师活动

学生活动 数 时 强

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

二、游戏:

穿过小树林

规则:

1、 必须站在

线后拍手

才能起

跑。

基 2、 不得碰到



树桩如碰



到必须放



好后才能

起跑。

9、 教师讲解 9、 学生认真

游戏要求

听讲游戏

和规则。

规则。 2 1

10、 教 师 10、 注 意 / 2 中

做正确示

观察教师 3

范。

的示范。

11、 学 生 11、 学 生

练习比

练习比

赛。

赛。

12、 教 师 12、 分 组

做正确评

比赛。

定胜负。

结 一、放松; 束 部 二、小结; 分
三、下课
场 地 标志物四个 设 树桩 20 个 计

1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小
预 计

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰



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