您现在的位置:首页 > 其它 >

五一劳动节创意活动方案策划书五篇


五一劳动节创意活动方案【一】 “五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五? 一”国际劳动节,公司决定于 20_年 4 月 30 日——20_年 5 月 5 日举 办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。 一、活动意义 增进员工之间感情、发挥团队协作精神。 二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员 1、主办部门:公司工会 2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部 3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定) 4、领导小组成员: 4.1 第一批领导小组成员: 领队:薛有海(副总经理) 副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部 书记) 召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记) 4.2 第二批领导小组成员: 领队:薛炳军(党支书/工会主席/副总经理) 副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席) 召集人:钟加崇 三、活动时间、地点 1、活动时间: 第一批:20_年 4 月 30 日下午 15 时在公司统一乘车出发到南宁 乘飞机,20_年 5 月 5 日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。 第二批:时间待定(以公司通知为准) 2、活动地点:北京市及名胜风景区 3、集合地点:公司篮球场。 四、经过路线 桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京 五、参加活动主要成员 公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单 另附表。(如实际名单有变动将另行通知) 六、名单确定 具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一 批出发总人数约为 52 人,第二批出发约为 70 人) 七、安全保障措施 1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培 训,增强安全防范意识和自我保护能力。 2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线 进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。 3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前, 返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。 4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、 发烧药、创可贴等)。 5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导 游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。 6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告 并获批准后方可结群外出。 7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。 8、注意人身和财产安全。 八、活动道具: 扑克 30 副、小礼品 九、费用预算: 3000 元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费 用总计约 360000 元。该项费用由公司统一开支。 十、其他安排 活动过程中允许举办趣味游戏。 五一劳动节创意活动方案【二】 随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式 迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计 的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛 等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最 光荣的道理,促进幼儿的全面发展。 活动目的: 为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生 活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳 动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:全园幼儿。 活动时间:5 月 1 日--5 月 31 日。 活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌 曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的 教育目的。 二、小鬼当家——劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等 系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的 劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我 会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛, 各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。 (二)中班——我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并 开展。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫 地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日 常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 (三)大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸 妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受, 让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家 长共同商量,定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能 手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子 当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评 价) 5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。 三、我能行——活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各 10 人) 小班:穿衣服比赛。 中班:剥毛豆比赛。 大班:上学准备。(整理书包) 四、我真棒——活动总结篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选 2-3 名幼儿参选幼儿园的 “劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。 五一劳动节创意活动方案【三】 为隆重庆祝“五一”国际劳动节,贯彻落实《涟源市教育系统开 展“我们的节日”主


热文推荐
友情链接: 医学资料大全 农林牧渔 幼儿教育心得 小学教育 中学 高中 职业教育 成人教育 大学资料 求职职场 职场文档 总结汇报