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北师大版三年级数学下册第七单元教案第2课时 快乐成长

发布时间:

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教学目标:

快乐成长

1、会用画图的方法整理和表示数据。

2、能对数据整理结果进行分析,发现蕴涵在数据中的信息。 教学重、难点:
使学生能根据复式统计表中的数据绘*霞虻サ奶跣瓮臣仆迹⒛芄唤屑 单的分析。 教学准备:相关课件 教学过程: 一、创设情境,导入新课
同学们,现在淘气班的同学要对全班学生的身高进行统计,看谁能够买票半 价,你还记得自己的身高吗?谁来说说?我们要经常测量自己的身高和体重,这 也是身体健康的一部分哟!
有几个小朋友说出了自己的身高和体重,今天我们一起来分析一下他们身高 的情况吗?好,今天我们继续学*-----快乐成长。二、探究新知 1 、分析统计表 (课件出示 82 页的统计表)这就是淘气班所有学生的身高统计表,仔细观察一下 这个统计表,谁来说说你知道了什么?(生小组自由发言,然后全班汇报) 2、绘制统计图
上节课我们知道了绘制统计图可以更直观的看出数据的多少(课件出示上节 课的统计图) 3、你能把这两个统计图补充完整吗?先小组商量商量,然后再独立解决在书 上! 4、学生先以小组为单位商量,找到解决问题的方法后,独立完成在书上。教师 巡视全班,注意提醒学生别将身高和体重的数据弄混淆了,并对个别又困难的小 组或个人予以及时的帮助,大部分学生完成后,教师组织全班订正。 5、教师精讲。
(1)从这两个统计图上你知道了什么?自己说说!学生在自己说的基础上,

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教师请人说给大家听。 (2)请同学们结合这个表格来分析一下这些同学的身高情况,在小组里说说那 几位同学买票会半价? (3)学生以小组为单位分析统计图中的数据,教师组织学生汇报。 三、当堂训练 完成练一练第 1 题。 要求: (1)学生独立审题,独立完成 (2)学生独立完成后在小组内交流自己的想法 (3)教师组织全班汇报 四、课后小结:今天你有哪些收获? 五、板书设计:
快乐成长
六、教学反思:
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